DEBERES

Buenos días chicos/as:

Os mando el cuadro de tareas para estos días.
Respecto a los ejercicios de matemáticas y lengua, no es necesario que copiéis todos los enunciados, podéis hacerlos poniendo únicamente las soluciones de cada ejercicio, ok 😊

TAREAS ESCOLARES PARA EL CURSO SEXTO (hay una hoja por día)

EN LOS BLOGS SEGUIREMOS SUBIENDO EXPLICACIONES DE LA TAREA.

Tanto los ejercicios de lenguaje como matemáticas, no es necesario mandar los enunciados. Con poner el resultado es suficiente, indicando página y ejercicio.

DÍA	ASIGNATURA	¿QUÉ TENGO QUE HACER?	¿CUÁNDO LA ENTREGO	¿CÓMO?
JUEVES 26 DE MARZO	LENGUAJE	Ejercicios de repaso T9 pág 170 . El 1,2,3,4	El viernes 27 o el lunes 30 de marzo	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	MATEMÁTICAS	Ejercicios de repaso T9 pág 174 El 4,6,7,8	El viernes 27 o el lunes 30 de marzo	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	INGLÉS	Repasar la gramática de la página 83 del pupil´s book. Podéis completar esta explicación con la gramática que aparece en la página 125 del mismo libro.	Solo es estudiar el punto de gramática.	Estudia en un sitio tranquilo, donde sepas que nadie te va a interrumpir. Intenta no estar cerca de tele, radio, ordenador etc.
	SOCIAL	- Vamos terminando las actividades que más tiempo requerían: * Página 45, organizar un buen speech. * Página 44, ejercicio 5 sobre los derechos de las mujeres antes y después de la Constitución de 1978. * The extra activity que hacemos siempre al finalizar un tema. Recordad que podía tener cualquier formato.	- El lunes 30 de marzo.	- Subimos una foto o archivo si lo necesitáis al correo de 6º: 3aleixandre@gmail.com Indicaremos: Social Science. Virginia
DÍA	ASIGNATURA	¿QUÉ TENGO QUE HACER?	¿CUÁNDO LA ENTREGO	¿CÓMO?
VIERNES 27 DE MARZO	LENGUAJE	Ejercicios de repaso T9 pág 171. El 9,10,11	El lunes 30 de marzo	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	MATEMÁTICAS	Problemas T9 pág 175. El 9,10,11	El lunes 30 de marzo	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	INGLÉS	Completar el ejercicio 1 el ejercicio 2 de la página 83 del activity.	Entregarlo el lunes 30 de abril	Mandando un mail al correo facilitado. Poniendo: Inglés Irene.
	SOCIAL	- Vamos terminando las actividades que más tiempo requerían: * Página 45, orgizar un buen speech. * Página 44, ejercicio 5 sobre los derechos de las mujeres antes y después de la Constitución de 1978. * The extra activity que hacemos siempre al finalizar un tema. Reordad que podía tener cualquier formato.	- El lunes 30 de marzo.	- Subimos una foto, archivo de audio al correo de 6º: 3aleixandre@gmail.com Indicaremos: Social Science. Virginia

DÍA	ASIGNATURA	¿QUÉ TENGO QUE HACER?	¿CUÁNDO LA ENTREGO	¿CÓMO?
LUNES 30 DE MARZO	LENGUAJE	Después de ver un vídeo explicativo sobre las oraciones activas y pasivas realizamos los ejercicios 1 y 2 pág 163	El martes 31de marzo o miércoles 1de abril.	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	MATEMÁTICAS	Después de ver vídeo esplicativo sobre la proporcionalidad, realizamos los ejercicios 2 y 3 pág 166-167	El martes 31de marzo o miércoles 1de abril.	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	INGLÉS	Leer la lectura de la página 84. En el cuaderno hacer una lista con el vocabulario, escribiendo las palabras en inglés con su significado en español.	Antes del 2 de abril	Mandando un mail al correo facilitado. Poniendo: Inglés Irene.
	SOCIAL	- Vamos a grabar un audio (os facilitaré el recurso y os diré cómo hacerlo) con el speech que habéis preparado para el trabajo de la página 45.	- El lunes 30 de marzo.	- Subimos un archivo de audio al correo de 6º: 3aleixandre@gmail.com Indicaremos: Social Science. Virginia

DÍA	ASIGNATURA	¿QUÉ TENGO QUE HACER?	¿CUÁNDO LA ENTREGO	¿CÓMO?
MARTES 31 DE MARZO	LENGUAJE	Ejercicios de repaso T9  pág 170-171, el 6,7 y 8	El miércoles 1 de abril o jueves día 2 de abril.	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	MATEMÁTICAS	Cuadernillo de matemáticas, ficha 1  T9 pág 4	El miércoles 1 de abril	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	INGLÉS	Ejercicio 1 y 2 de la página 84 del activity book.	Antes del 2 de abril	Mandando un mail al correo facilitado. Poniendo: Inglés Irene.
	SOCIAL/ NATURAL	- Vamos a responder unas cuantas preguntas que dejaré enlazadas en el blog sobre el trabajo de la página 44, ejercicio 5.	- Antes del 2 de abril	- Subimos una foto al correo de 6º: 3aleixandre@gmail.com Indicaremos: Social Science. Virginia

DÍA	ASIGNATURA	¿QUÉ TENGO QUE HACER?	¿CUÁNDO LA ENTREGO	¿CÓMO?
MIÉRCOLES 1 DE ABRIL	LENGUAJE	Ejercicios de repaso T10 pág 186-187. El 1,3,4,6,7	El día 2 o durante la Semana Santa, con fecha máxima 13 de abril	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	MATEMÁTICAS	Cuadernillo de matemáticas, ficha 1  T9 pág 5	El jueves día 2 de abril	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	INGLÉS	Repasa la gramática de la página 85. Subiré explicaciones al blog.	Antes del dos de abril	Estudia en un sitio tranquilo, donde sepas que nadie te va a interrumpir. Intenta no estar cerca de tele, radio, ordenador etc.
	SOCIAL/ NATURAL	- Realizaremos mapas conceptuales online sobre el contenido del tema que hemos estudiado.	- Antes del 2 de abril	- Subimos un archivo al correo de 6º: 3aleixandre@gmail.com Indicaremos: Social Science. Virginia

DÍA	ASIGNATURA	¿QUÉ TENGO QUE HACER?	¿CUÁNDO LA ENTREGO	¿CÓMO?
JUEVES 2 DE ABRIL	LENGUAJE	Ejercicios de repaso T10 pág 186-187. El 8,9,10,13,14	Durante la Semana Santa , con fecha máxima 13 de abril.	Podéis enviarla al correo, mediante una foto o subirla al padlet habilitado en el blog.
	MATEMÁTICAS	Problemas pág 195, T10 6,7 y 8	Durante la Semana Santa , con fecha máxima 13 abril.	Lo mandaremos al correo, mediante fotos.
	INGLÉS	Leer la historia de la página 86 y 87.	No tenéis que entregar nada.	Lee la historia en un sitio cómodo y cuando estés tranquilo. Un buen momento puede ser después de comer. Intenta entender el significado general de la historia y no te preocupes si no entiendes todas las palabras. Recuerda que a veces se pueden sacar por el contexto.
	SOCIAL/ NATURAL	- Realizaremos un formulario online desde el blog con preguntas a responder sobre los contenidos del tema.	- El día 2 de abril	Tan solo hay que enviar el formulario desde el blog una vez haya sido completado pulsando el icono de enviar que hay en el formulario, sin necesidad de mandarlo por mail.

ENTREGA DE TAREAS

Las tareas se entregarán en el formato que se solicite en el cuadro. Podría ser mandando al correo de la clase el trabajo en Word, power point, foto o subiendo algo al padlet de la clase, o cualquier formato que se pida a los alumnos.

CRITERIO DE CALIFICACIÓN:

• 50% Realización de la tarea. Adecuación de la estructura del texto, realización correcta de los ejercicios…
• 25% Limpieza y orden de presentación.
• 25% Presentación en tiempo.